勞動(dòng)合同法草案向社會(huì)征求意見(jiàn),引起了方方面面的關(guān)注,也引發(fā)了熱烈的討論,其中之一是:它應(yīng)不應(yīng)該對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行傾斜性保護(hù)? 一些學(xué)者支持對(duì)勞動(dòng)者傾斜的立法理念,認(rèn)為勞動(dòng)關(guān)系是一種不平等關(guān)系,必須通過(guò)...
一些學(xué)者支持對(duì)勞動(dòng)者傾斜的立法理念,認(rèn)為勞動(dòng)關(guān)系是一種不平等關(guān)系,必須通過(guò)立法提高勞動(dòng)者在糾紛中的弱勢(shì)法律地位;側(cè)重保護(hù)勞動(dòng)者是具有社會(huì)法品格的勞動(dòng)法律與生俱來(lái)的使命;勞動(dòng)合同法向勞動(dòng)者傾斜,追求的是實(shí)質(zhì)公正。
與此同時(shí),也有人從一般的立法原則出發(fā),認(rèn)為立法是為了保證公平正義,而勞動(dòng)合同作為一種契約,法律應(yīng)對(duì)契約雙方當(dāng)事人予以平等保護(hù)是實(shí)現(xiàn)公正的前提。
針對(duì)上述觀點(diǎn),我們不妨看看勞動(dòng)立法圍繞“傾斜”的歷史淵源以及演變或許更說(shuō)明問(wèn)題。
100年前,美國(guó)大部分對(duì)立法具有影響的人士均是“合同自由學(xué)說(shuō)”的贊同者。他們認(rèn)為,按照合同自治、平等原則,雇員有退出企業(yè)的自由,雇主也有解雇雇員的自由,從而使雇主與雇員在法律上擁有平等的自由退出權(quán)。雙方應(yīng)在不受任何干預(yù)的情況下,對(duì)就業(yè)合同的具體內(nèi)容進(jìn)行談判,外力的介入反而是對(duì)契約自由的妨礙。當(dāng)年,在這一立法思想主導(dǎo)下所產(chǎn)生的勞動(dòng)法律,幾乎導(dǎo)致所有雇員訴雇主的官司以雇員失敗告終。
于是,這一現(xiàn)象使越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到,“合同自由學(xué)說(shuō)”的缺陷在于,它假定了勞資各方擁有平等的權(quán)利,但現(xiàn)實(shí)中雇主毫無(wú)疑問(wèn)占據(jù)主導(dǎo)地位,這種表面的平等背后是實(shí)質(zhì)的不平等。在這一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,勞動(dòng)立法開(kāi)始向勞動(dòng)者“傾斜”。幾十年來(lái),美國(guó)共通過(guò)了涉及勞動(dòng)合同的20部聯(lián)邦法律,這些法律無(wú)一例外地是對(duì)雇主的約束,尤其是對(duì)雇主終止合同的權(quán)利加以更多限制,以使勢(shì)單力薄的雇員與企業(yè)之間達(dá)到真正的權(quán)利平衡。
今天,觀察我國(guó)勞資糾紛的諸多案件,勞動(dòng)者敗多勝少的現(xiàn)象仍然存在,這其中固然有個(gè)案的具體差異,但作為一種普遍現(xiàn)象確實(shí)應(yīng)該進(jìn)行立法反思。
其實(shí),我國(guó)勞動(dòng)立法始終存在立法形式平等和實(shí)質(zhì)平等這樣一個(gè)問(wèn)題。一些專家孜孜以求立法上的形式平等,筆者以為這是立法思想的“初級(jí)階段”,因?yàn)槿绻山o予兩個(gè)實(shí)力不平等的人以平等的機(jī)會(huì),實(shí)際上依然是不平等。而立法上的實(shí)質(zhì)平等才是人們追尋的終極目標(biāo),也是法律公平正義的內(nèi)涵所在,而實(shí)質(zhì)的平等必須以法律的名義對(duì)弱勢(shì)的一方加以傾斜作為立法代價(jià)。
從表面上看,“傾斜”似乎破壞了立法公平的基本原則,其實(shí)并不盡然。在我國(guó)頒布的諸多成文法中,我們不難看到大量的“傾斜”或傾斜性條款:《婦女權(quán)益保障法》規(guī)定了婦女較之男性更多的保障性條款;《未成年人保護(hù)法》、《老年人權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定了“強(qiáng)壯者”應(yīng)對(duì)老人和孩子所盡的義務(wù)和應(yīng)作出的法律退讓;《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定,一旦強(qiáng)勢(shì)的經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為,弱勢(shì)一方的消費(fèi)者可請(qǐng)求雙倍返還價(jià)款;法律規(guī)定的訴訟中“誰(shuí)主張,誰(shuí)舉證”的一般規(guī)則,在《行政訴訟法》中變?yōu)?ldquo;舉證責(zé)任倒置”,即由被告行政機(jī)關(guān)承擔(dān)主要舉證責(zé)任,以加重行政機(jī)關(guān)責(zé)任的方式,使其和原告能維持權(quán)利義務(wù)的平衡;《刑事訴訟法》中正當(dāng)防衛(wèi)制度的設(shè)立及承擔(dān)責(zé)任條件的相應(yīng)寬泛標(biāo)準(zhǔn),有效保護(hù)了處于劣勢(shì)的公民面對(duì)不法侵害者可采取的保護(hù)性手段……
上述法律和條款無(wú)一不帶有“傾斜”色彩,也可以說(shuō)是從立法形式平等向?qū)嵸|(zhì)平等的邁進(jìn)。
因此,為民生計(jì)、為公平正義,我們確實(shí)應(yīng)提出這樣的立法理念:勞動(dòng)立法對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行“傾斜性保護(hù)”是立法公平的起點(diǎn)!
知識(shí)技能實(shí)戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺(tái)與產(chǎn)品平臺(tái)規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項(xiàng)目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項(xiàng)目管理能力實(shí)訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見(jiàn)下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實(shí)踐
TRIZ理論與實(shí)務(wù)高級(jí)班
質(zhì)量功能展開(kāi)QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項(xiàng)目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的最佳創(chuàng)新實(shí)踐
《全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運(yùn)作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
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