面對(duì)嚴(yán)峻的局面，以往靠人口紅利獲得快速發(fā)展的中國(guó)，如何在新時(shí)期繼續(xù)獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)？中國(guó)的 “工程師紅利”，如何真正能更好地支撐中國(guó)邁向更高端的產(chǎn)業(yè)鏈？
南京大學(xué)人力資源產(chǎn)業(yè)教授、成功人力資源集團(tuán)董事長(zhǎng)林偉星博士認(rèn)為：毋庸諱言，中國(guó)產(chǎn)業(yè)鏈地位目前正處于進(jìn)退都有壓力的階段——面對(duì)不斷提高的人力成本及環(huán)保壓力，退回和死守低端制造不是長(zhǎng)久之道；而真正走向高端的通信、高鐵、大飛機(jī)、新材料等產(chǎn)業(yè)，則面對(duì)著來(lái)著美國(guó)的直接打壓。但從世界歷史看，越是有壓力的時(shí)候，也是一個(gè)國(guó)家和民族極有可能超車的時(shí)候。戰(zhàn)后德國(guó)和日本的產(chǎn)業(yè)崛起，就是最好的例證。值得注意的是，其成功的核心要素都是確定了清晰的人力資本戰(zhàn)略并加大了對(duì)人力資本的投資。
在林偉星博士看來(lái)，中國(guó)的當(dāng)下人力資本策略或可從以下幾個(gè)方面入手：
首先，中國(guó)科技產(chǎn)業(yè)要發(fā)達(dá)，最重要的應(yīng)先讓科研、技能人才和產(chǎn)業(yè)工人能享受到人力資本的溢價(jià)和增值。從中國(guó)歷史經(jīng)驗(yàn)看，勤勞智慧的中國(guó)人，只要給予合理的政策激勵(lì)，就能煥發(fā)出巨大的活力和創(chuàng)造力。從家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制到改革開(kāi)放開(kāi)始的商品經(jīng)濟(jì)，莫不如此。但現(xiàn)實(shí)的情況是，中國(guó)目前收入比較高的行業(yè)往往是一些非實(shí)體經(jīng)濟(jì)，這就導(dǎo)致中國(guó)大量的人才對(duì)從事實(shí)際的科研生產(chǎn)積極性不高，最適合創(chuàng)新的大量?jī)?yōu)秀人才也有不少涌入到其它投資性、賺錢快的行業(yè)，這對(duì)中國(guó)打造創(chuàng)新型國(guó)家是極為不利的。但好消息是，國(guó)家正在推出的科創(chuàng)板已經(jīng)有第一家企業(yè)蘇州華興源創(chuàng)正式開(kāi)啟招股，這對(duì)中國(guó)科創(chuàng)企業(yè)是利好。個(gè)人的建議，應(yīng)該將募集到的資金更多向科研和人才傾斜，讓中國(guó)的科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)鏈上、中、下游的人都能享受到紅利，才能最大程度地激發(fā)人才的創(chuàng)造性。特別是多年來(lái)一直屬于高勞動(dòng)強(qiáng)度、低收入的制造業(yè)，更需要分享更多的人力資本紅利。
其次，中國(guó)的大學(xué)教育和職業(yè)教育在專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)上應(yīng)該有更強(qiáng)的靈活性，能如企業(yè)產(chǎn)品迭代一樣迅速撤換和提升。應(yīng)該看到，中國(guó)近年來(lái)從上到下大力推進(jìn)高等教育和職業(yè)教育改革，取得了不少豐碩的成果。光是從大學(xué)專業(yè)撤并這一舉措，就足見(jiàn)改革之決心。但也應(yīng)該看到，教學(xué)內(nèi)容與市場(chǎng)嚴(yán)重脫節(jié)或者落伍、學(xué)生偏理論學(xué)習(xí)而動(dòng)手能力不足的問(wèn)題仍然大量存在，解決這一根本性問(wèn)題必須有更強(qiáng)有力的措施。
個(gè)人的建議是：能否有一個(gè)專門研究市場(chǎng)需求的部門或者組織，專門與中國(guó)及國(guó)際各行業(yè)緊密聯(lián)系，關(guān)注最新產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，按季度發(fā)布最新的產(chǎn)業(yè)分布及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)、人才需求、薪資構(gòu)成等權(quán)威信息，高等院校及職業(yè)院校應(yīng)該據(jù)此按照半年度到一年度來(lái)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。對(duì)于公共基礎(chǔ)的理論課可以不用調(diào)整，重點(diǎn)能迅速得到調(diào)整的是核心專業(yè)課；同時(shí)，讓國(guó)民對(duì)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)布局及在國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)力了若指掌，引導(dǎo)國(guó)民在孩子教育投資上有更理智的選擇，而不是一窩蜂地只盯著所謂的熱門專業(yè)，但畢業(yè)后又不能確保還能是熱門崗位。
再次，中國(guó)大學(xué)和職業(yè)院校如何與企業(yè)真正深度合作，打通壁壘也變得至關(guān)重要。中國(guó)或許可以針對(duì)目前就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾普遍存在（一方面企業(yè)招不到合適有用的人才，另一方面大學(xué)生倍感就業(yè)難）的現(xiàn)狀，嘗試讓理論學(xué)習(xí)和企業(yè)實(shí)習(xí)交替進(jìn)行的方式進(jìn)行人才培養(yǎng)，與企業(yè)進(jìn)行及時(shí)高效地互動(dòng)。當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)本就處于調(diào)整期，眾多企業(yè)都處于縮減人員降低成本的階段，而互聯(lián)網(wǎng)、人工智能又為遠(yuǎn)程協(xié)作奠定了良好基礎(chǔ)，完全可以考慮采取靈活用工的方式，允許企業(yè)雇傭一些創(chuàng)作力比較強(qiáng)且有意愿的在校學(xué)生利用課余時(shí)間為企業(yè)工作，這不但減輕了企業(yè)的用人成本，也讓大學(xué)生能夠及早地學(xué)習(xí)到實(shí)用的技能，為將來(lái)就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
最后，國(guó)家層面的人力資本策略應(yīng)讓人力資本投資方向更加清晰明了。在中國(guó)這樣一個(gè)動(dòng)員能力極強(qiáng)的國(guó)家，國(guó)家主推什么，只要符合老百姓的利益基本都能成功。本次中美貿(mào)易戰(zhàn)，讓國(guó)民徹底看到了一個(gè)國(guó)家產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，也決定了這個(gè)國(guó)家國(guó)民的生存狀態(tài)和話語(yǔ)權(quán)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)型國(guó)家的建設(shè)有了良好的民意基礎(chǔ)。因此，如上所述，除了收入提升，應(yīng)該借此機(jī)會(huì)全面提升科研、技術(shù)和產(chǎn)業(yè)工人的社會(huì)地位，讓大多數(shù)人能夠以從事實(shí)業(yè)為榮，而不只是羨慕和期待成為網(wǎng)紅。國(guó)民最大的流量，應(yīng)該給予為國(guó)家產(chǎn)業(yè)提升奮斗的人士。
在這方面，德國(guó)就做得相當(dāng)出色，比如：除了在全世界最早實(shí)行強(qiáng)制性的義務(wù)教育，在德國(guó)，科學(xué)研究有著與宗教同等重要的地位，被視為“我們時(shí)代的世界征服者”； 聯(lián)邦憲法規(guī)定，凡是工廠所在地有工業(yè)進(jìn)修學(xué)校的，工廠主必須提供方便讓工人入學(xué)。
綜上所述，任何的科技生產(chǎn)，哪怕資金不足，只要有強(qiáng)大的人才隊(duì)伍，一切都可以迎刃而解。要想使中國(guó)能夠在世界產(chǎn)業(yè)鏈分工中持續(xù)向上移動(dòng)，最核心的還是強(qiáng)有力的人力資本策略。當(dāng)然，我們對(duì)人力資本的重視，除了自然科學(xué)，也應(yīng)該有能夠長(zhǎng)期觀察和思考社會(huì)發(fā)展的人文科學(xué)家、務(wù)實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家存在。讓我們的科研生產(chǎn)人才埋頭苦干的同時(shí)，他們來(lái)“仰望星空”提出前瞻性思想，為政府、企業(yè)家在產(chǎn)業(yè)布局時(shí)提供參考，不斷引領(lǐng)科技發(fā)展。
丁龍 
2019-06-25 09:33:44