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　　我一貫堅(jiān)持自己的認(rèn)知，讀商學(xué)院首先是學(xué)東西，然后才是交朋友。因?yàn)樯虘?zhàn)需要的首先是商業(yè)的專(zhuān)業(yè)思維和技術(shù)知識(shí)，然后才是靠著對(duì)這些東西的運(yùn)用，去結(jié)交不同的朋友。畢竟尋找共同點(diǎn)是交友的首要條件，其次才是差異性東西的碰撞和交流。就像在清華這樣頂尖的院校里，就拿我教過(guò)的有一個(gè)MBA班來(lái)說(shuō)吧，基本上是國(guó)企一群人、私企一群人、外企一群人的這樣的群體割據(jù)狀態(tài)。

　　為什么我們時(shí)時(shí)感嘆受過(guò)很好商業(yè)教育的擁有名校背景的人竟然做出這樣那樣不符合商業(yè)倫理和道德規(guī)范的事情呢？其本質(zhì)一是商學(xué)院缺少針對(duì)性的人文教育甚至沒(méi)有這方面的教育。二是我們?cè)谶M(jìn)商學(xué)院學(xué)習(xí)之前已經(jīng)形成了自我感覺(jué)良好、不愿意再去用歸零心態(tài)學(xué)習(xí)的世俗惡習(xí)了。你說(shuō)商學(xué)院怎么能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才呢？只會(huì)是出來(lái)一大批高學(xué)歷低思維模式的“高低級(jí)”極端人才�？纯茨切┦澜缫涣髅�校商學(xué)院的課程設(shè)置和畢業(yè)生質(zhì)量，就知道我們?cè)谶@方面存在的缺陷。歐美商學(xué)院一般都開(kāi)設(shè)思想道德及商業(yè)倫理課，畢業(yè)生的質(zhì)量雖然也存在少數(shù)的個(gè)例，但基本面是值得稱(chēng)道的，尤其是在職業(yè)素養(yǎng)方面。

　　感慨了那么多，就讓我來(lái)繼續(xù)講故事吧！

　　我的一個(gè)無(wú)比牛叉的女性朋友，目前就職于華爾街某投資機(jī)構(gòu)，在幾年前一次回國(guó)出差的閑聊期間，她談到了自己工作的壓力以及外方老板對(duì)自己工作要求的苛刻，甚至提出了想離職創(chuàng)業(yè)或者向曾子墨那樣做電視主編的念頭，在整個(gè)半天交流過(guò)程中，聽(tīng)到的基本上都是她對(duì)現(xiàn)狀和公司的抱怨。出于朋友的關(guān)心和作為一個(gè)中國(guó)人特有的文化秉性，我邊安慰她邊從她的角度對(duì)她的公司提出了和她類(lèi)似的抨擊公司的言論，甚至支持她離職的話也說(shuō)出來(lái)了。本來(lái)以為以我們中國(guó)人特有的文化應(yīng)該能幫助她平復(fù)內(nèi)心的不安，但我想錯(cuò)了。我受到了她的比較客氣有好的批評(píng)，她說(shuō)：“葉峰，我挺感謝你培我聊天，但我不想聽(tīng)到你對(duì)我們公司不好的說(shuō)辭，畢竟你不了解我們的公司，我們的公司雖然存在這樣那樣的問(wèn)題，但這并影響我們公司作為世界十大投行的領(lǐng)先地位，公司的不足也許就像我們每一個(gè)都會(huì)有存在的不足一樣，可以抱怨，但不可以情緒的去面對(duì)組織，這是美國(guó)文化的軟性要求，更是商學(xué)教育的基本倫理”。我陷入了久久的沉思，思緒連篇的想到了我在國(guó)內(nèi)的所見(jiàn)所聞，一時(shí)慚愧無(wú)比。

　　我的朋友給我上了我終身難忘的一堂課。她讓我明白了原則和立場(chǎng)之間的差別，更是告誡了我職業(yè)人和專(zhuān)業(yè)的最大區(qū)別在于：一、“可以抱怨、但不可感情用事的來(lái)面對(duì)生活和工作”。二、專(zhuān)業(yè)是工作技能，職業(yè)是一種生活方式與思考方式。

　　這次交流后的半年左右，也就是當(dāng)年的年底，在公司召開(kāi)總結(jié)會(huì)的時(shí)候，我的直屬上級(jí)（現(xiàn)任國(guó)內(nèi)某著名調(diào)研的公司CEO的某女士），在會(huì)議結(jié)束的時(shí)候號(hào)召大家向我學(xué)習(xí)，原因出乎我當(dāng)時(shí)的意料，她說(shuō)我是公司唯一一位一年來(lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)我負(fù)面消息的人。最近在一期北京電視臺(tái)的訪談中，我看到我那位曾經(jīng)的上級(jí)在一如既往的大談她那簡(jiǎn)單管理的工作之道。

　　在之后自己創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我一直堅(jiān)持并崇尚簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單直接的交流、簡(jiǎn)單有力的執(zhí)行、簡(jiǎn)單認(rèn)真的總結(jié)。簡(jiǎn)單是最有效的，簡(jiǎn)單也是最困難的。就向我上篇所述，我們的文化似乎不鼓勵(lì)這些。

　　給年輕朋友的三點(diǎn)忠告：

　　一、 學(xué)會(huì)做受別人尊重的人，而不是喜歡的人。人格的尊嚴(yán)是第一位的，失去尊嚴(yán)贏得的喜歡是沒(méi)有價(jià)值的。就像我一個(gè)學(xué)生跟我說(shuō)，剛畢業(yè)的時(shí)候總是想辦法讓所有人喜歡他，后來(lái)發(fā)現(xiàn)越是這樣，討厭他的人越多；在我的建議和他自己的反省下，他開(kāi)始追求有針對(duì)性的去贏得別人喜歡，這實(shí)質(zhì)上就用別人內(nèi)心的尊重去交換所謂的喜歡。最近的一次交流他告訴我，他已經(jīng)很享受有人喜歡他，有人討厭他的這原本屬于正常的生活。

　　二、 不要在不完全了解一個(gè)人的情況下，盲目的去猜想并預(yù)設(shè)別人的額立場(chǎng)。有時(shí)候你怎么想別人，你自己本身就是什么樣的人。陽(yáng)光心態(tài)的人往往是收獲最多的人。

　　三、 學(xué)會(huì)維護(hù)自己所在組織的尊嚴(yán)和立場(chǎng)。因?yàn)檫@本身也在維護(hù)你自己的形象和立場(chǎng)。畢竟差勁的公司和差勁的人是并列的。傳播學(xué)理論告訴我們，任何行為都是一種信息的傳遞，傳播信息的時(shí)候也在傳播著自己，放大組織的時(shí)候等于放大了自己。

　　自我反思與總結(jié)：

　　一、堅(jiān)持簡(jiǎn)單思維與行為。不斷對(duì)照反思其運(yùn)用強(qiáng)度。

　　二、堅(jiān)持永遠(yuǎn)不去預(yù)設(shè)別人的立場(chǎng)。一切基于實(shí)際的狀況再做出行為與態(tài)度的調(diào)整。

　　三、堅(jiān)持贏得別人尊重的做法。即使失去一些朋友，那也是生活和成長(zhǎng)的一部分。記住，不是每一個(gè)人都會(huì)喜歡你。豁達(dá)就從接受不喜歡你的人開(kāi)始吧！